El actual superintendente Shawn Joseph fue nombrado en junio de 2025 por la ejecutiva del condado, Aisha Braveboy (D), para Millard House II. Reemplazar al ex superintendente después de que el sindicato de docentes diera a la Cámara un voto de censura.
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El Departamento de Educación del Estado de Maryland anunció el lunes los próximos pasos en el proceso de encontrar un superintendente permanente para las Escuelas Públicas del Condado de Prince George, el segundo sistema escolar más grande del estado.
El actual superintendente Shawn Joseph fue nombrado en junio de 2025 por la ejecutiva del condado, Aisha Braveboy (D), para Millard House II. Reemplazar al ex superintendente después de que el sindicato de docentes diera a la Cámara un voto de censura.
Debido a que el puesto de Joseph es hasta el año escolar 2025-26, la ley estatal requiere el nombramiento de un comité de búsqueda de tres miembros para ayudar a encontrar un líder permanente.
El superintendente estatal Carey Wright James Bell Jr. seleccionó a un miembro de la Junta de Educación estatal para presidir el comité. El gobernador Wes Moore (D) nombró a dos residentes del condado, Jennifer Avelar y Gordon L. Sampson, para unirse al panel.
Avelar se desempeña como asesor de COAST (Creación de oportunidades para el éxito académico y la transferencia) en Prince George’s Community College, gestionando el asesoramiento previo a la inscripción para el reclutamiento y el programa de inscripción dual para estudiantes de secundaria. Sampson trabajó en las escuelas públicas del condado como maestro, especialista en instrucción y director desde 1969 hasta su jubilación en 2000. En 2017 se unió a la junta directiva de la Fundación de la Universidad Estatal Bowie y se desempeñó como presidente durante cinco años.
PoliHire, una empresa de búsqueda con sede en Washington, DC, se asociará con Braveboy y la junta escolar del condado en un esfuerzo de contratación nacional para encontrar al próximo director.
El departamento dijo que la firma ayudó a recopilar aportes de una variedad de partes interesadas no sólo para desarrollar el perfil de liderazgo, sino también para solicitar respuestas de aproximadamente 8,600 personas en una encuesta comunitaria «sobre la visión del sistema escolar y las cualidades del próximo superintendente». La encuesta finalizó el viernes.
Los candidatos interesados en el puesto deben enviar sus solicitudes antes del 22 de abril. Una vez recibidas, el comité trabajará con la empresa para revisar las solicitudes, realizar verificaciones de antecedentes y entrevistar a los candidatos.
Los tres finalistas serán enviados a Braveboy antes del 8 de mayo.
Braveboy tiene hasta el 1 de junio para presentar un candidato a la junta escolar regional, que debe tomar una decisión antes del 30 de junio. Una vez que la junta del condado selecciona un candidato, lo que debe hacerse antes del 1 de junio, el nombre de esa persona se enviará a la junta escolar del condado para su aprobación antes del 30 de junio.
La aprobación final recae en el superintendente estatal para que un líder escolar sirva por un período de cuatro años.
«Seguimos comprometidos con un proceso transparente, inclusivo y reflexivo». Bell dijo en un comunicado el lunes. «En las próximas semanas, los miembros del comité evaluarán cuidadosamente las calificaciones, la experiencia de liderazgo y los logros de los estudiantes de cada solicitante para avanzar y apoyar a nuestros educadores y comunidades escolares.
«La junta mantendrá informada a la comunidad de las Escuelas Públicas del Condado de Prince George a medida que avancemos. Nuestro objetivo es recomendar candidatos altamente calificados que guiarán a las Escuelas Públicas del Condado de Prince George hacia su próximo capítulo de excelencia», dijo.
